Informace o studiu
Každoročně otevíráme jeden ročník osmiletého studijního cyklu a jeden ročník čtyřletého studijního cyklu.
Studenti přicházejí do osmiletého gymnázia po 5. třídě, do čtyřletého gymnázia po 9. třídě ZŠ nebo OŠ.
První čtyři roky osmiletého gymnázia jsou věnovány celému spektru všeobecného vzdělávání s důrazem na výuku cizích jazyků, výpočetní techniku a tělesnou kulturu.
Legislativa umožňuje studentům gymnaziálního osmiletého cyklu, po ukončení kvarty (po splnění povinné školní docházky), přestup na jinou střední školu, pokud se rozhodnou pro studium jiného oboru.
Ve vyšších ročnících si studenti vybírají z nabízených volitelných předmětů a seminářů, a začínají tak profilovat své pozdější zaměření.
V jazycích jsou zařazeni do skupin podle dosažené úrovně, což jim umožňuje navázat na svou dřívější přípravu a plynule pokračovat. Studium obou cyklů je zakončeno maturitní zkouškou, jejíž úspěšné složení je nutným předpokladem pro přijetí na vysokou školu.
Škola klade důraz na komplexní rozvoj osobnosti studenta, jeho individuální schopnosti a dovednosti, schopnost samostatné orientace v dané problematice, celkový přehled a kvalitu zvládnutých poznatků.
Konkretizované učební plány
Konkretizovaný učební plán (tabulka 1 výše) platí pro nižší ročníky osmiletého cyklu, ve kterých se vyučuje již podle nového ŠVP - současná prima, sekunda a tercie (studijní obor 79-41-K/ 81)
Tabulka 2 platí pro třídy vyššího gymnáza, pro které platí od 1. 9. 2009 nový ŠVP - tzn. současná kvinta a I.G
Tabulka níže platí pro třídy, na které se ještě nový ŠVP nevztahuje, tedy současná kvarta (sloupec 4), sexta, septima a oktáva (sloupce 6-8),(studijní obor 79-41-K/801) a současná II.G, III.G, IV.G (sloupce II. - IV.),(studijní obor 79-41-K/401)
vyučovací předmět | týdenní hodinová dotace v ročníku |
ročník | 1. | 2. | 3. | 4. | 5. / I. | 6. / II. | 7. / III. | 8. / IV. |
český jazyk a literatura | 5 | 4 | 4 | 5 | 5 | 4 | 4 | 5 |
cizí jazyk 1 | 5 | 3 | 3 | 3 | 3 | 3 | 3 | 3 |
cizí jazyk 2 | 0 | 2 | 2 | 3 | 3 | 3 | 3 | 3 |
občanská výchova | 1 | 1 | 1 | 1 | 0 | 0 | 0 | 0 |
základy společenských věd | 0 | 0 | 0 | 0 | 1 | 2 | 2 | 2 |
dějepis | 3 | 2 | 2 | 2 | 2 | 2 | 2 | 2 |
zeměpis | 2 | 2 | 2 | 2 | 2 | 2 | 1 | 0 |
matematika | 5 | 5 | 5 | 4 | 3 | 5 | 4 | 4 |
fyzika | 2 | 2 | 2 | 2 | 2 | 3 | 2 | 2 |
chemie | 0 | 0 | 2 | 2 | 2 | 2 | 2 | 2 |
biologie | 3 | 2 | 2 | 2 | 2 | 3 | 2 | 2 |
informatika a výp. technika | 0 | 0 | 2 | 1 | 2 | 0 | R | R |
estetická výchova | 3 | 3 | 2 | 2 | 2 | 2 | R | R |
tělesná výchova | 2 | 2 | 2 | 2 | 2 | 2 | 2 | 2 |
konverzace v cizím jazyce | 0 | 0 | 0 | 0 | 2 | 2 | R | R |
volitelný předmět 1 | 0 | 0 | 0 | R | R | R | 2 | 2 |
volitelný předmět 2 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | R | 2 | 2 |
volitelný předmět 3 / 4 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | R / 0 | 2 |
Volitelné předměty
- konverzace v Aj, Nj
- biologický seminář
- chemický seminář
- seminář z IVT
- matematický seminář
- dějepisný seminář
- společenskovědní sem.
- zeměpisný seminář
- seminář z fyziky
Nepovinné předměty
- španělský jazyk
- ruský jazyk
- sportovní hry